NTZ+ Wendlingen

„Inklusive Beschulung beherzt vorantreiben“

Die Eingliederung behinderter Kinder in das Regelschulsystem soll ab nächstem Schuljahr ins Schulgesetz aufgenommen werden

Ein Junge mit Down-Syndrom wird an der Wendlinger Ludwig-Uhland-Gemeinschaftsschule in einer Regelschulklasse unterrichtet – begleitet von Mechtild Falk, Sonderschulpädagogin der Nürtinger Bodelschwinghschule. sg

Die Inklusion behinderter Kinder ins Regelschulsystem ist beschlossene Sache. Bis zum Schuljahr 2014/15 soll sie im Schulgesetz definiert sein. Doch wie lässt sie sich praktisch umsetzen? Und wie denken Sonderschulpädagogen, Regelschullehrer und Lehrergewerkschaft darüber?

Wie ein normales Klassenzimmer sieht der Raum der 6c der Wendlinger Ludwig-Uhland-Schule nicht aus. Die Tische sind eigentlich ...

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